Communiqué de presse – COVID -19 : un-e élève sur cinq déscolarisé-e, l’urgence d’une réponse internationale

Crédit photo : Coalition Éducation

102 pays ont fermé les établissements scolaires sur l’ensemble du territoire, affectant plus de 849,4 millions d’enfants et de jeunes (UNESCO) : telles sont aujourd’hui les conséquences du COVID-19 sur l’éducation. Face à cette situation très préoccupante, la Coalition Éducation, dont Aide et Action est membre, adresse un message de solidarité à tous les enfants, jeunes et adultes touché·e·s par la pandémie et appelle la France à mettre en place les mesures nécessaires pour garantir le Droit à l’éducation dans le monde et protéger les plus exclu·e·s.

Les gouvernements de 113 pays ont annoncé ou mis en place des mesures de fermeture d’institutions éducatives afin de tenter de contenir la pandémie et 11 pays ont procédé à des fermetures localisées pour prévenir ou contenir la propagation de COVID-19. Si les gouvernements décident à leur tour de fermer l’ensemble des établissements scolaires, des dizaines de millions d’apprenant·e·s supplémentaires se verront privé·e·s d’éducation. (UNESCO).

Face à cette crise sanitaire, la coopération internationale dans l’éducation et le partage des savoirs est fondamentale. Elle est la clé pour construire des sociétés plus fortes et plus résilientes. « Contre les menaces mondiales, nous devons consolider les biens publics mondiaux » déclare Audrey Azoulay, Directrice générale de l’UNESCO.

La Coalition Éducation appelle la France à rester mobilisée et travailler en coordination avec l’ensemble des partenaires pour réduire l’impact du COVID 19 sur l’éducation et l’apprentissage dans le monde, et assurer la sécurité des apprenant·e·s, enseignant·e·s et personnels éducatifs dans les pays affectés par l’épidémie. Un soutien financier aux pays partenaires touchés doit être apporté afin de renforcer la résilience des systèmes éducatifs, en mettant la priorité sur les enfants les plus vulnérables et les plus marginalisés, qui seront certainement les plus durement touchés par les fermetures d’écoles et l’impact de cette pandémie.

Les organisations de la société civile travaillent sans relâche pour soutenir et assurer la continuité de l’offre d’éducation dans les lieux touchés par COVID-19 ainsi que la protection et le bien être des élèves et des personnels éducatifs.

< Télécharger le communiqué de presse >

 

Sources d’information : 

  • Le réseau international pour l’éducation en situation de crise (INEE) compile et actualise une liste de ressources qui met l’accent sur l’apprentissage à distance, l’éducation alternative et le soutien psychosocial.   
  • L’UNESCO a élaboré et tient à jour une carte des apprenant·e·s, touché·e·s par les fermetures d’écoles causées par COVID-19.
  • Le PME s’est associé à d’autres partenaires de l’éducation dans le but de partager des conseils d’expert·e·s (préparés par l’UNICEF, l’OMS et la Croix Rouge) sur les actions potentielles que peuvent initier les écoles pour aider à prévenir le COVID-19 et rester des environnements accueillants, respectueux et inclusifs pour les élèves.

Sur le même thème :

Projet IEPPE Madagascar: Inauguration du Centre d’Activités Préscolaires d’Ankadifotsy

DSC03730

La commune rurale de Mahitsy, dans le district d’Ambohidratrimo, a célébré le vendredi 02 mai 2025 une avancée significative pour l’éducation de la petite enfance avec l’inauguration officielle du Centre d’Activités Préscolaires (CAP) d’Ankadifotsy. Ce nouveau centre marque une étape essentielle dans le renforcement de l’éducation et de la protection des tout-petits à Madagascar.

Lire la suite

Projet SANDRATRA :  Une convention tripartite en faveur des jeunes mères célibataires d’Antananarivo

Signature de la convention tripatrite avec MTA 1

Pour relever le défi de l’insertion socioprofessionnelle des jeunes et particulièrement des jeunes mères célibataires à Antananarivo, une initiative tripartite a vu le jour pour offrir une nouvelle perspective d'avenir à celles qui, trop souvent, restent en marge de la société. La Ministre du Tourisme et de l’Artisanat (MTA), la Maire de la Commune Urbaine d’Antananarivo (CUA) et le Chef de projet, représentant Action Éducation Madagascar, ont signé une conventionn de partenariat autour du projet Sandratra le 16 avril 2025.

Lire la suite

PAREC2 : 100% de réalisations au profit des élèves du Togo

Forage realise pour lacces a leau potable

le projet PAREC a été clôturé avec un taux de 100%. Ainsi a-t-il mis 192 nouvelles salles de classe et 4800 tables bancs à la disposition de 225.336 élèves. Il a également fourni de l’eau potable à 14.941 élèves avec la réalisation de 35 forages, offert des toilettes à 30.701 élèves grâce à la construction de 124 blocs de latrines à cinq cabines chacun et apporté de la lumière à 24.158 élèves à partir de 44 installations solaires photovoltaïques et 11 câblages électriques.

Lire la suite

Les projets liés :

fr_FR