« Moi, qui ai trente ans…. « Pour moi, l’école, c’est un des piliers de la construction de mon identité. J’y ai bien sûr acquis des connaissances et développé des compétences. Mes diplômes m’ont permis de choisir mon métier et de l’exercer. En allant à l’école et en faisant quelques efforts, je me suis rendue compte que je pourrais aussi bien choisir d’être coiffeuse dans le Lubéron, écrivain au Sénégal ou encore astronaute en Guyane ! Mais j’ ai surtout appris à grandir en groupe et à m’ouvrir aux autres. Et je me suis donner les moyens d’être libre de choisir ma vie ou encore de participer pour un modèle de société auquel j’aspire. Bien sûr, je ne limite pas « mon éducation » à l’école. Ce que je suis aujourd’hui, je le dois en partie à mes parents, aux expériences que j’ai déjà vécues du haut de mes 30 ans, au fait d’apprendre tous les jours. Pour moi, l’éducation, c’est tout ça. », Sylvie, 30 ans, Paris
Ceux qui ont 30 ans racontent…
« Moi, quand j’aurai trente ans » Si ça continue à ce rythme, s’il ne se passe pas grand-chose, je pense que ça ne va pas beaucoup évoluer. Peut-être que les profs auront des tableaux numériques et qu’il y aura moins de matières obligatoires au bac, mais c’est tout. Il faudrait quelqu’un de vraiment compétent pour persuader le gouvernement de jeter un coup d’œil au dossier « éducation nationale », et lui faire comprendre que se sont les futurs citoyens de son pays dont il est responsable. Pour moi, l’éducation ce n’est pas simplement aller à l’école et apprendre 2+2 ça fait 4. L’éducation c’est beaucoup plus vaste. … L’école ne nous apprend qu’une infime partie de notre éducation, mais elle est primordiale. C’est en allant à l’école qu’on rencontre des gens, qu’on apprend à s’écouter, et qu’on se prépare pour notre avenir. » Manon, 13 ans, Paris
Ceux qui ont moins de 30 ans racontent…
« Moi, quand j’avais trente ans » Il y a trente ans, l’école était pour moi un lieu où mes enfants allaient avec plaisir et où je devais construire une relation de confiance avec les institutrices. L’école m’a formée, elle est en grande partie responsable de ce que je suis devenu. Aujourd’hui, c’est une bouffée d’oxygène, quand, trois fois par semaine, je vais faire de l’aide aux devoirs (CP-CM2): joie et cris des enfants, regards confiants et contents, écoute –réponse et gentillesse Dans 30 ans à quoi ressemblera l’école ? Bonne question. J’aimerai moins d’élèves par classe, un programme moins dense en acquisition de connaissances et plus ouvert sur l’épanouissement personnel. Jean-Pierre V., 60 ans
Ceux qui ont plus de 30 ans racontent…
