Ecole éclairée centre de ressources pour une éducation de qualité au Bénin (EECREQ)

Accès et qualité de l’éducation | Développement durable, paix et citoyenneté mondiale

Objectif

Impact

Partenaires

Améliorer la qualité de l’éducation formelle

Contribuer à améliorer la qualité de l’éducation formelle au Bénin et répondre aux besoins éducatifs identifiés par les communautés.

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Bénin |2020 À 2022|Accès et qualité de l’éducation & Education au développement durable, à la paix et à la citoyenneté mondiale (développement durable et environnement)

Département de Zou – Communes de Ouinhi, Zagnanado et Zogbodomey

L’objectif du projet

Améliorer les conditions d’apprentissage et de réussite de 9 000 enfants scolarisés et de 500 personnes dans 60 communautés ciblées ; Améliorer les connaissances et la pratique pédagogique de 420 enseignants des 60 écoles ciblées ; Renforcer les capacités des communautés, des élus locaux et des associations de parents d’élèves des 60 écoles ciblées en matière de gouvernance locale participative.

Projet EECREQ 2 Copyright Vincent REYNAUD LACROZE scaled

Ce que nous avons fait

Chiffres-clés

40 écoles électrifiées et dotées de kits solaires et de kits de maintenance au profit de 15 647 élèves ;
2 forages réalisés au profit de 763 élèves, dont 347 filles, dans 2 écoles de la commune de Ouinhi ;
5 blocs de latrines construits et des séances d’information et de sensibilisation à l’hygiène, à la propreté et à la citoyenneté en milieu scolaire assurées dans 40% des écoles au profit de 1 003 apprenants, dont 476 filles ;
Organisation de cours de remédiation au profit de 12 518 élèves ;
40 écoles appuyées en kits pédagogiques ; 5 écoles dotées en fonds documentaires au profit de 2 215 élèves, dont 1 024 filles, et 48 enseignants, dont 5 femmes ;
Utilisation des ouvrages en classe et aménagement d’un espace pour faciliter la consultation sur place par les enseignants ;
1 école et 3 circonscriptions scolaires dotées de kits informatiques afin d’accompagner les apprenants et les enseignants dans la recherche continue ;
Promotion de l’excellence à l’école à travers l’organisation tournante d’un concours de maths et de français ;
6 conseillers pédagogiques, 399 enseignants des 60 écoles formés sur des thématiques innovantes (éducation inclusive, éducation sensible au genre, citoyenneté, civisme, paix, éducation en situation d’urgence et développement durable) ;
34 comités de gestion des équipements (102 personnes – 3 par école) dédiés à l’utilisation et à l’entretien des équipements mis en place et formés sur la maintenance préventive des équipements solaires ;
1 773 personnes issues des trois communautés, dont 747 femmes, ciblées pour des formations variées ;
Cours d’alphabétisation au profit de plus de 500 personnes.