Contribuer à la continuité éducative dans quatre communes rurales
En 2021, les enjeux éducatifs ont été : la prise en charge éducative des enfants et des adultes déplacés suite aux crises sanitaire, sécuritaire et environnementale et la prise en charge des enfants hors écoles, dont le nombre a augmenté avec les déplacements de populations.
Pour soutenir ce projet :
L’objectif du projet
Contribuer à la continuité éducative dans quatre communes rurales via le renforcement de la résilience des communautés en contexte de crise sécuritaire et sanitaire, notamment lié à la COVID-19.
Faciliter la continuité éducative de 18 000 enfants, dont 50% de filles, et autres élèves vulnérables de 120 écoles d’intervention ; Renforcer la résilience des écoles, des familles et des communautés éducatives gravitant autour de 120 écoles ; Accompagner les acteurs éducatifs pour assurer un pilotage, une coordination, un suivi-évaluation et une capitalisation efficaces du projet.
Ce que nous avons fait
Chiffres-clés
- 60 écoles concernées ; 14 685 élèves, dont 7 930 filles, maintenus dans le système éducatif et 856 élèves, dont 54% de filles, ont accès aux dispositifs de cours de soutien ;
- 100 femmes soutenues pour la mise en place et la gestion des activités génératrices de revenus ;
- Mise à disposition dans 12 écoles/établissements scolaires d’équipements anti COVID-19 ;
- Cartographie de 60 écoles en situation de vulnérabilité/à risque de fort taux de décrochage chez les filles ;
- Dotation à 33 écoles de kits scolaires et intrants pédagogiques pour les élèves et les enseignants ;
- Sensibilisation de 3 200 élèves de 60 écoles, dont 13 établissements du secondaire, sur le Coronavirus et autres maladies infectieuses ;
- Prise en charge des frais de scolarité de 1 800 élèves, dont 60% de filles, dans 13 établissements du secondaire.
élèves maintenus dans le système éducatif
écoles équipées en kits scolaires
élèves ont vu leur frais de scolarité pris en charge
%