Dans les 4 provinces du projet, 12% des enfants ont abandonné l’école entre 2020 et 2021
En 2019, 9% des élèves du primaire n’étaient pas scolarisés. La COVID-19 n’a fait qu’aggraver la situation, interrompant l’apprentissage d’environ 3,2 millions d’élèves. En 2021, alors que les administrations scolaires se tournaient vers l’apprentissage palliatif à distance, une évaluation conjointe des besoins, menée par le gouvernement cambodgien, révélait que 30% des élèves n’avaient pas du tout accès à l’éducation pendant la suspension de l’apprentissage en présentiel.
Pour soutenir ce projet :
Cambodge |2021 À 2025| Accès et qualité de l’éducation ; Education à la santé ; Education à la vie (formation et insertion professionnelle) ; Education au développement durable, à la paix et à la citoyenneté mondiale ; Education de la petite enfance & Education en situation de migration
4 provinces : Kampot- Kep- Koh Rong- Preah Sihanouk
L’objectif du projet
Le projet CO-SAVED vise à améliorer le développement socio-économique des communautés côtières pour qu’elles deviennent plus résilientes grâce à une meilleure offre d’éducation et de services sociaux.
Ce que nous avons fait
Chiffres-clés
• 66 696 enfants et 1 634 enseignants dans 286 écoles ont bénéficié du projet,
• 12 interventions pour améliorer la santé infantile dans 104 classes / écoles,
• 12 interventions de base pour améliorer l’accès à la qualité dans 143 écoles primaires, des interventions pour le secteur scolaire secondaire,
• 3 interventions pour améliorer l’accès à l’eau et à l’hygiène,
• Plus de 50 ateliers de formation ont été organisés pour renforcer les capacités et les politiques des principales autorités locales, de la société civile et du secteur privê
•23 initiatives locales de croissance économique et verte ont été financées et mises en ouvre par CO-SAVED.