Contexte
En Roumanie, plus de 40% de la population et plus de 38,1% des enfants sont exposés au risque de vivre dans la précarité et donc de connaître d’importantes difficultés d’accès aux services de santé, sociaux et d’éducation, exclusions et discriminations. C’est notamment le cas des populations Roms ou présumées Roms qui sont particulièrement marginalisées et exclues par et dans la société roumaine, en matière d’éducation, d’inclusion et d’insertion socioprofessionnelle (formation, accès et maintien à l’emploi).
Un fort décalage d’accès à l’éducation est noté entre les zones rurales et les zones urbaines avec un abandon scolaire avant 14 ans de 25% plus important dans les zones rurales, ainsi qu’une qualité plus faible de l’enseignement et un manque accru de personnel qualifié. Dès l’âge de 13-14 ans, les enfants et jeunes vivant en habitat précaire sont en décrochage scolaire. A Sătmărel, seulement 5% d’entre eux poursuivent leur scolarité.
Chaque année, le pays se situe systématiquement au-dessus de la moyenne de l’UE, étant en 2019 le troisième pays avec le taux de décrochage scolaire précoce le plus élevé. Au niveau de la qualité de l’enseignement, les résultats des tests PISA situent la Roumanie en avant dernière place de l’UE après la Bulgarie, ce qui met en lumière les difficultés de l’enseignement.
Depuis 2018, Action Education accompagne son partenaire opérationnel l’association Stea, basée à Satu Mare, qui bénéficie d’une expérience de plus de 10 ans auprès des jeunes marginalisés orphelins, vivant dans la rue. Action Education accompagne Stea à renforcer ses capacités d’acteur associatif pour favoriser l’inclusion sociale et économique des familles des enfants vivant dans la zone urbaine marginalisée du quartier Sătmărel à Satu Mare, ainsi que la reconnaissance et la légitimité de son travail auprès des autres acteurs institutionnels, opérationnels et financiers nationaux et européens.
Le projet prévoit également un suivi et un accompagnement des familles, afin de les impliquer davantage dans l’éducation de leurs enfants, et de leur permettre d’être plus en confiance et autonomes dans leurs démarches et la reconnaissance dans l’accès aux droits. Il propose également via la création et l’entretien d’un jardin solidaire d’accroître le niveau de confiance en soi, d’employabilité et les compétences des jeunes et des adultes.
Pour soutenir ce projet :
L’objectif du projet
Favoriser l’inclusion sociale et économique des familles vivant au sein du quartier de Satmarel :
Maintien à l’école des enfants âgés de 6 à 14 ans en améliorant, notamment, la qualité de l’éducation ainsi que l’accueil des enfants et de leurs familles par l’école ; Démarches auprès des parents, afin de les impliquer davantage dans l’éducation et de les rendre plus autonomes ; Proposer, via la création et l’entretien d’un jardin solidaire, d’accroître le niveau d’employabilité et les compétences des jeunes adultes.
Ce que nous avons fait
Chiffres-clés
- L’action de Stea est à la fois reconnue et renforcée et son autonomisation devient pérenne ;
- Des modules de formation à destination des acteurs institutionnels et associatifs locaux autour de l’éducation des enfants vulnérables et marginalisés en habitat précaire sont créés et dispensés,
- L’action des communautés éducatives est renforcée afin de promouvoir une école inclusive pour tous les enfants de Satu Mare
- Un plaidoyer national et européen est construit afin de valoriser les expériences positives
enfants âgés de 6 à 16 ans dont 38 filles et 48 garçons ont été suivis. 71 d’entre eux sont des enfants de la communauté Rom de Sătmărel et 15 sont des enfants d’autres familles vulnérables du quartier de Sătmărel. C’est la première fois que Stea réussit à rassembler cette mixité d’enfants et de jeunes.
enfants ont bénéficié d'activités de développement personnel
enfants et jeunes ont créé en groupes des projets de solidarité et ont ainsi développé leurs connaissances de ce qu'est la société civile et leurs compétences dans la conception et la mise en œuvre d'un projet de solidarité collectif
cours de robotique organisés en 2022 avec 23 enfants. Ils ont appris les bases de codage avec des logiques utilisant des blocs de code et ont créé différents projets avec des personnages en mouvement et des histoires animées. Ils ont aussi été amenés à créer des projets pratiques de codage en utilisant des robots éducatifs senseurs et la 3D assistée par ordinateur. Des activités de développement personnel portant sur l'employabilité des jeunes ont été proposées à 19 jeunes âgés de 14 à 21 ans
adultes de la communauté de Sătmărel ont bénéficié de réunions de concertation. Les familles ont proposé des améliorations aux activités proposées par Stea et ont identifié des pistes pour développer un partenariat entre elles et l’équipe éducative
heures d’activités d’alphabétisation (écriture, lecture) et de soutien scolaire ont été organisées
visites de découverte de métiers dans le cadre des activités « EduMotivation » ont permis à 60 enfants et 10 jeunes d’ouvrir les horizons
enfants et jeunes ont pu, grâce à des cours d’échecs et concours inclusifs, faire des progrès en termes d'aptitudes cognitives (attention, pensée logique, résolution de problèmes) et de jeux d'échecs, ce qui leur a permis de remporter 64 médailles lors de tournois d'échecs régionaux et nationaux
adultes dont 5 hommes et 14 femmes et 14 adultes (femmes) âgés entre 28 et 52 ans ont bénéficié d'activités de développement des compétences portant sur l'employabilité et la parentalité des adultes ont été organisées avec
évènements communautaires ont été organisés
jeunes âgés de 14 à 21 ans ont bénéficié d'activités de développement personnel portant sur l'employabilité des jeunes
Nos partenaires
Holy-Dis (partenaire financier) . STEA (partenaire opérationnel) et ses partenaires*
Collège National Mihai Eminescu Satu Mare; Collège National Ioan Slavici,Collège Économique Gheorghe Dragos, Association Pirita Children (Baia Mare), Croix Rouge de Satu Mare, CCFD-Terre Solidaire ; Direction d’assistance sociale de la ville de Satu Mare ; Direction générale de l’aide sociale et de la protection de l’enfance Satu Mare ; Grenoble Isère Roumanie ; Inspectorat scolaire du département de Satu Mare ; Société nationale de la Croix-rouge de Roumanie, filiale du département de Satu Mare ; Solidarité enfance Roumanie.
Retrouvez tous les autres projets menés par Action Education en Europe dans notre dernier Rapport d’Activités
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